Acessibilidade digital em ambientes virtuais de aprendizagem

Authors

  • Siony Silva IFSP

DOI:

https://doi.org/10.7198/geintec.v2i3.48

Abstract

Estamos passando de um modelo de sociedade industrial para um modelo de sociedade da informação, que se caracteriza  pela globalização da economia, da cultura, o surgimento de novos setores de trabalho,  a interatividade e a interdependência entre as tecnologias, sendo um dos elementos mais significativos a sociedade girar em torno das Tecnologias da Informação e Comunicação.            A incorporação desses recursos na área educacional, tem facilitado o acesso a informação, ao lazer e ao aprendizado.          Para que as tecnologias sejam elementos de inclusão social e profissional, precisam ser acessíveis.         A proposta deste artigo é refletir sobre a incorporação da acessibilidade digital em ambientes virtuais de aprendizagem para que pessoas com deficiências visuais parcial ou total possam acompanhar os cursos a distancia, participando ativamente na construção do seu aprendizado.

Published

2012-09-22

Issue

Section

Artigos (Ativos de 2011 até 2014)